UNITÉ 6

La journée de la Terre - 5 juin 2021

SEMAINE DE L'ENVIRONNEMENT

ACTIVITÉ 1: 

ACTIVITÉ 2: SUR LE CHEMIN DE L'ÉCOLE

Activité 3: L'eau et la vie

Activité 4: Charte de l'environnement

Caillou prend son bain

ACTIVITÉ 5: Les formules de politesse

SESIÓN 31

5º B: 24 mayo  2021

5º C: 26 mayo  2021

5º A: 27 mayo  2021

Aquí os dejo un diccionario: AQUÍ VOUS AVEZ UN DICTIONNAIRE ICI

1.- La date

2.- Nous allons corriger -  Vamos a corregir

      Cahier d'exercicies pages 64

Seguimos desde donde nos quedamos en la sesión anterior:

 3.- Livre de l'élève page 69: Donne des ordres!

     L'IMPÉRATIF - El imperativo

El modo imperativo es un modo gramatical, empleado para expresar mandatos, órdenes, solicitudes, ruegos o deseos

Formación del imperativo

 

Te voy a dar una buena noticia: el imperativo es ¡¡¡FACILÍSIMO!!!

 

¿Y por que? Porque en lo más básico, se reduce a 3 cositas:

 

- NO lleva sujeto.

- Sólo tiene tres personas

- Se parece al PRESENTE (es igual, vaya)

 

Tal cual. Sólo tienes que tener en cuenta que los verbos que acaban en -er (1º grupo) no llevan la “s” final en la 2º persona en imperativo.

https://www.sjbfrances.com/

EJEMPLOS: 

VERBE AIMER:

Présent                                                        Impératif

J’aime

Tu aimes                                                              aime

Elle/il aime

Nous aimons                                                       aimons

Vous aimez                                                          aimez

Elles/ils aiment

VERBE ADORER :

 

Présent :                                                      Impératif :

J’adore

Tu adores                                                           adore

Elle/il adore

Nous adorons                                                   adorons

Vous adorez                                                       adorez

Elles/ils adorent

4.- Livre de l'élève page 70, Les colonies de vacances

Nous nous entraînons pour l'examen final

Vamos a entrenarnos para el examen final de 5º curso. Aquí hay modelos de examen de las tres competencias.

  1.- Compréhension de l'oral:

Mira los dibujos. Escucha los diálogos y rodea los dibujos correspondientes.

Activité 1: Para escuchar la actividad clica AQUÍ

      

Activité 2: Para escuchar la actividad clica AQUÍ

Activité 3: Para escuchar la actividad clica AQUÍ

2.- Compréhension des écrits:

Activité 1: Lee el documento y responde a las preguntas: 

Activité 2: Lee el documento (el cartel) . Marca la respuesta correcta.

3.- Production écrite:

Activité 1: 

Activité 2: 

SESIÓN 30

5º B: 17 mayo  2021

5º C: 19 mayo  2021

5º A: 20 mayo  2021

Aquí os dejo un diccionario: AQUÍ VOUS AVEZ UN DICTIONNAIRE ICI

1.- La date

2.- Nous allons corriger -  Vamos a corregir

      Cahier d'exercicies pages 62 et 63

Clicar aquí

3.-  Livre de l'élève page 68, La BD

4.-  Livre de l'élève page 69, activité 1

JE FAIS DU SPORT

Atención usaremos:  FAIRE DE (Practicar)

• Faire du + activité masculine:
• faire du judo,
•  faire du vélo.    

• Faire de la + activité féminine: 
  
• faire de la gymnastique,
•  faire de la planche à voile.

• Faire de L' + activité que empiece por vocal o h:
• faire de l'escalade, 
• faire de l'athlétisme.

ATTENTION:  

Le verbe JOUER est utilisé pour:

• Jouer à (jugar a)   Utilizamos el verbo jugar para deportes que utilizan balones, pelotas ... y juegos en general.

• JOUER à + les sports d’équipe (ils jouent au tennis)
• JOUER à + jeux (Jeux vidéo, échecs...)  (elle joue au poker)

        Jouer + au + nom de sport masculin (Je joue au football)

        Jouer + à la + nom de sport féminin (Elle joue à la pétanque)

        Jouer + aux + nom de sport pluriel (Nous jouons aux cartes)

La cours à pied	La carrera
La musculation	La musculación
Le ski	El esquí
Le vélo	La bicicleta
La natation	La natación
Le basket-ball	El baloncesto
L’escalade	La escalada
L’équitation	La equitación
Le judo	El judo
La gymnastique	La gimnasia
La planche à voile	El Windsurfing
L’athlétisme	El atletismo
Le tennis	El tenis
Le jeu vidéo	El vídeo juego
Le football	El fútbol
La pétanque	La petanca
Les cartes	Las cartas
Le volley-ball	El voleibol
Le patinage	El patinaje
Le handball	El balonmano
Le cyclisme	El ciclismo

5.-  Livre de l'élève page 69: Donne des ordres!

                                                Da órdenes

                    L'IMPÉRATIF - El imperativo

El modo imperativo es un modo gramatical, empleado para expresar mandatos, órdenes, solicitudes, ruegos o deseos.

Formación del imperativo

 

Te voy a dar una buena noticia: el imperativo es ¡¡¡FACILÍSIMO!!!

 

¿Y por que? Porque en lo más básico, se reduce a 3 cositas:

 

- NO lleva sujeto.

- Sólo tiene tres personas

- Se parece al PRESENTE (es igual, vaya)

 

Tal cual. Sólo tienes que tener en cuenta que los verbos que acaban en -er (1º grupo) no llevan la “s” final en la 2º persona en imperativo.

https://www.sjbfrances.com/

EJEMPLOS: 

VERBE AIMER:

Présent                                                        Impératif

J’aime

Tu aimes                                                     aime

Elle/il aime

Nous aimons                                             aimons

Vous aimez                                                 aimez

Elles/ils aiment

VERBE ADORER :

 

Présent :                                                      Impératif :

J’adore

Tu adores                                                   adore

Elle/il adore

Nous adorons                                           adorons

Vous adorez                                               adorez

Elles/ils adorent

ACTIVITÉS:   Cahier 'activités pages 64 et 65

5.-  Livre de l'élève page 70, Les colonies de vacances

ACTIVITÉS:   Cahier 'activités pages 66 et 67

SESIÓN 29

5º B: 10 mayo  2021

5º C: 12 mayo  2021

5º A: 13 mayo  2021

Aquí os dejo un diccionario: AQUÍ VOUS AVEZ UN DICTIONNAIRE ICI

1.- La date

2.- Nous allons corriger -  Vamos a corregir

      Cahier d'exercicies pages 60 et 61

       Clica Aquí

3. Livre de l'élève page 67, 3

     Libro del alumno página 67, 3

4.- Verbe PORTER Verbo llevar

Copiamos en el cuaderno: 

Nous chantons: 

ACTIVITÉ:  Vemos el vocabulario y añadimos a nuestro vocabulario del cuaderno las palabras nuevas. Clica AQUÍ

ACTIVITÉ: 

Devoirs: Cahier d'activités       page 62, 1

                                                page 63, 2 et 3

------ HASTA AQUÍ HEMOS LLEGADO CON 5º B---

------ HASTA AQUÍ HEMOS LLEGADO CON 5º C---

5.-  Livre de l'élève page 67, Le son: zut!

        Libro del alumno página 67, El sonido: ¡Jolines!

6.-  Livre de l'élève page 68, La BD

Pour parler de nos activités sportives , on peut utiliser deux verbes: 

• Faire (hacer)
• Jouer (jugar)

Para hablar de nuestros deportes , podemos usar dos verbos: 

• Hacer (hacer)
• Jugar (jugar)

Atención usaremos:

• Faire du + activité masculine:
• faire du judo,
•  faire du vélo.

• Faire de la + activité féminine: 
  
• faire de la gymnastique,
•  faire de la planche à voile.

• Faire de L' + activité que empiece por vocal o h:
• faire de l'escalade, 
• faire de l'athlétisme.

Exemple:     Je fais du judo

                    Tu fais de la gymnastique

                    Nous faisons  de l'athlétisme

Devoirs: 

SESIÓN 28

5º B: 3 mayo  2021

5º C: 5 mayo  2021

5º A: 6 mayo  2021

Aquí os dejo un diccionario: AQUÍ VOUS AVEZ UN DICTIONNAIRE ICI

1.- La date

2.- Nous allons corriger -  Vamos a corregir

      Cahier d'exercicies pages 58 et 59

3.- Nous chantons: Cantamos:

4.- Nous pratiquons la description physique:

      Practicamos la descripción física:

Las actividades que no hicimos la semana pasada:

Y una actividad nueva:

5.- Livre de l'élève page 64 et 65: UNITÉ 6

5.1.- Les objectifs: Los objetivos:

6.- Livre de l'élève page 65: Vive le sport!

     Libro del alumno página 65: ¡Viva el deporte!

La escucha tiene un error y sólo podemos oír la situación 1, en la página 78 se puede leer toda la acción.

7.- Livre de l'élève page 66: Les vêtements

     Libro del alumno página 66: La ropa

7.1.- Nous écrivons dans le cahier:

        Escribimos en el cuaderno:

Les Vêtements	La ropa
Un blouson	Una cazadora
Un pull	Un jersey
Une chemise	Una camisa
Un tee-shirt	Una camiseta
Une robe	Un vestido
Une jupe	Una falda
Un pantalon	Un pantalón
Un jean	Un pantalón vaquero (jeans)
Un pyjama	Un pijama
Des chaussettes (f)	Unos calcetines
Des chaussures (f)	Unos zapatos
Des baskets	Unas zapatillas de deporte
Des bottes	Unas botas
Un bonnet	Un gorro
Une casquette	Una gorra (con visera)
Un chapeau	Un sombrero
Une écharpe	Una bufanda
Des lunettes de soleil	Unas gafas de sol
Un maillot de bain	Un bañador

DEVOIRS: Cahier d'activités  pages 60 et 61

----- HASTA AQUÍ HEMOS LLEGADO COB 5º B-----------------

8.- Livre de l'élève page 67, 3

     Libro del alumno página 67, 3

9.- Verbe PORTER Verbo llevar

Para poder decir la ropa que llevo puesta necesito el verbo "llevar"

9.- Livre de l'élève page 67, Le son: zut!

     Libro del alumno página 67, El sonido: ¡Jolines!

10.- Devoirs:  Deberes:

Cahier d'activités pages 62 et 63

Cuaderno de actividades, páginas 60, 61, 62 y 63